Acerca do projeto

Os professores ainda não são capazes de conceber eficazmente aulas de ensino digital tanto em situações híbridas (alunos na presença e simultaneamente alunos em linha) como mistas. Eles precisam não só de adquirir competências na utilização de software e hardware, mas também de ganhar confiança na eficácia do meio, sair da zona de conforto da lição tradicional e enfrentar o novo desafio colocado pelas condições pandémicas.

Os estudantes, por sua vez, parecem ser mestres dos meios tecnológicos, mas muitas vezes mostram uma certa passividade e uma utilização limitada das características oferecidas, não vêem o conhecimento como fonte de crescimento e prazer e ao mesmo tempo o desejo de permanecer na área prevalece de conforto devido à baixa motivação e auto-estima.

A parceria Hi-Class é formada por instituições de ensino secundário superior de Itália, Roménia, República da Macedónia do Norte, Portugal e duas empresas de Espanha e Polónia que são especialistas em formação na área das Tecnologias da Informação e no desenvolvimento de soluções digitais personalizadas para professores e estudantes. A parceria tem os seguintes objectivos: tornar o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz no contexto do ensino misto e híbrido, para reforçar a competência chave dos estudantes no desenvolvimento de uma metodologia de aprendizagem autónoma do conhecimento através da utilização de ferramentas tecnológicas digitais para aceder à vastidão da informação na Internet.

As actividades do projecto são a formação em movimento, os resultados intelectuais produzidos, e concursos internos e transnacionais entre as crianças que são motivadores e formativos. Em particular, os resultados serão orientados para o estabelecimento do Digital Duty Manager, uma figura de ligação que analisará as necessidades de ensino dos professores mediará entre as necessidades organizacionais da escola e os aspectos de implementação do planeamento dos professores. Os outros resultados intelectuais serão o “Repositório” de métodos e percursos de ensino em linha e o desenvolvimento de um quadro de aprendizagem entre pares para professores. As plataformas desenvolvidas no campo dos resultados intelectuais estarão disponíveis para toda a comunidade educativa internacional: será possível registar-se automaticamente e ter os recursos disponíveis gratuitamente. Os repositórios de métodos e percursos de ensino em linha e o quadro de aprendizagem entre pares entre professores estarão disponíveis para o seu crescimento metodológico e para a facilitação do processo de aprendizagem.

O projecto #HiClass será amplamente divulgado com o dia de lançamento e dias dedicados em cada escola à divulgação das metodologias desenvolvidas em mobilidade. Haverá dias em que os professores experimentarão a metodologia de debate de uma forma temporariamente reduzida, de modo a ter a duração de uma aula respeitando a formação mista de estudantes na presença e de estudantes em linha.